船员培训质量管理为特色的质量保障体系构建与实践
——以海南科技职业大学为例
引言
在加快推动现代职业教育高质量发展阶段，如何构建学校教育教学质量保障体系，从而不断提升育人成效，培养更多高素质技术技能型人才，为地方区域经济和社会发展提供有力支撑，是学校需要认真思考的问题。本文主要围绕以船员培训质量管理为特色的职业本科院校教学质量保障体系构建与实践进行研析。
一、职业本科院校教学质量保障体系的构建
（一）构建灵活适用的动态质量目标系统
教学质量目标系统是学校教育教学质量监控与保障体系的起点和终点[1。（剩余5092字）