网络热点话题融入高校思政育人:隐性功能、粘性效应与引导策略

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引言

2024年是提出网络强国战略目标10周年,也是我国全功能接入国际互联网30周年。网络已成为人们获取信息、交流思想不可或缺的重要平台,网络热点话题具有层出不穷、种类多样、传播迅速等特点,吸引了广大高校青年的关注。然而,网络信息的快速传播、虚假表述和误导性引导对青年的认知与行为产生了显著影响。维护网络安全刻不容缓,而首要任务是明确风险所在,正所谓“聪者听于无声,明者见于未形”,感知网络安全态势是最基本、最基础的工作。(剩余5068字)

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