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引言
按照现阶段的体教融合基本课改思路,体育课程的创新育人过程应建立在深入挖掘课程思政元素的保障前提下。在目前实施的体育类课程育人方案中,很多体育教师已经能够重视将课程思政元素合理渗透于体育课堂,旨在启发学生形成更好的政治认同感,塑造学生优良的课程思政综合素养。由此可见,全面贯彻并且深入推行思政元素融入现阶段体育课程教学的举措,对于培养体教融合模式下的优秀体育实践人才具有显著的价值。(剩余5169字)
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体教融合背景下体育类课程中思政元素的挖掘与融入
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