基于深度学习视角的高考作文教学评价指标创建

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摘 要 近年来，高考对学生的考察形式在不断深入的素质教育理念作用下日益改变，对学生的要求也日益提升。作文在高考语文中所占比重高，该部分得分直接影响语文总成绩。本文研究探讨了基于深度学习视角的高考作文教学模型构建、评价指标体系等话题，以期给高考作文写作教学以帮助。

关键词 深度学习视角 高考作文教学 评价指标 创建

近年来，深度学习已经有了许多实际的应用。（剩余3614字）

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