原型认知理论视域下的大单元单篇教学
摘 要 在原型认知视域下大单元单篇教学具有重要的意义，它能使教学内容更加清晰、精准，学习过程更加连贯、精简、务实。单篇教学、单元教学和大单元教学在学习语言文字运用方面具有一致性。大单元教学应以经典单篇为基础，通过深入理解和表达经典文本中的原型概念，拓展学生的认知。
关键词 原型认知理论 大单元教学 单篇教学 经典文本
在语文教学中，如何更好地利用经典单篇来实施大单元教学，以促进学生对语言文字运用的深入理解和高效表达，一直是教师们亟待解决的问题。（剩余4160字）