初中教学评一体化作业设计的理念和路径
摘 要 作业是教学评价的重要方式，其设计应遵循教学评一体化设计理念，即将教师的“教”、学生的“学”和对学习成果的“评价”（作业设计）三个方面有机结合，形成一个完整的教学体系。初中语文作业一体化设计理念，要有系统思维，实施路径为突出单元特质、系统规划单元、系统构建作业体系。
关键词 初中语文 作业评价 设计理念 实施路径
随着《义务教育语文课程标准（2022年版）》的实施，教学评价中的教、学、评一体化重要性得以突现，作业设计也成为课程改革的焦点。（剩余2429字）