活用问题化学习，助力学生阅读能力提升

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要 初中学生正处于思维品质和情感态度发展的重要时期，在阅读教学中应用问题教学法，不仅可以帮助其更好地理解文章思路，还能获得优良的情感体验。为此，初中语文教师在开展阅读教学时，理应采取“问题化学习”模式，调动学生的热情，促使其积极参与阅读活动之中。

关键词 初中语文 问题化学习 阅读能力 课堂问题

问题化学习即依靠一系列问题引导学生真实学习、深度学习。（剩余2435字）

试读结束

目录
monitor