初中语文学科“三大主题”教育实施策略
摘 要 语文教学是开展主题教育的主阵地,目前初中语文主题教育还存在基础薄弱、教学方式不恰当等问题。在教学实践中融入社会主义核心价值观,以语文知识为津梁让学生与文化相遇,充分发挥学生的自主性,让其在学习语文的过程中潜移默化地接受主题教育,从而提高学生的文化自信。
关键词 三大主题 逻辑机理 现实困境 实施策略
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“课程标准”)提出,要继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,这为语文教学注入新的内涵。(剩余3305字)