研于“情”内 沉入“境”中

—— 基于课程标准对命题情境的思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

摘 要 初中语文试题的命制要积极关注命题情境,创设有效学习情境,让情境贯穿于命题。在实际操作中,情境如何设置是一个难点,基于初高中新版课标并结合2023年全国多套中考试题浅谈对于命题情境的思考。

关键词 课程标准  情境  情境的分类  创设情境的方法

“情境”是近年来中小学教学与命题研究的热门概念之一,一线教师也在课堂教学中积极创设学习情境,但在实际操作中存在很多疑问,存在很多误区。(剩余3960字)

目录
monitor
客服机器人