提升初中语文课堂效率的策略

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摘 要 从初中语文课堂现状出发,以课堂现存问题为研究点,分析其中的原因并提出有效的改进策略,为提升初中语文课堂效率提供参考。

关键词 初中语文  课堂效率  核心素养  课程目标

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“课程标准”)指出,语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字,在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能力。(剩余4038字)

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