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贾谊的《过秦论》史论价值与文学价值兼具,是历代公认的文章典范,同时也是高中语文教材中的经典篇目。但也有不少读者对《过秦论》的论点、论据和论证逻辑提出质疑。结合《过秦论》的中、下篇,立足于全文的布局和章法,联系《过秦论》的思想主张和创作动机,就会对以上问题有更清晰的认识,从而更深刻、全面地把握《过秦论》的文本价值。(剩余4837字)
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章法、主张、动机:解读《过秦论》逻辑理路的三个维度
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