基于地理核心素养的馆校结合研学活动方案设计

——以“植被”为例

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[中图分类号] G633.55 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2025)28-0084-05

在新课改实施、新课标颁布、新教材使用的背景下,研学活动成为教师提高地理教学质量、培养学生地理核心素养的重要途径。2017年9月,中华人民共和国教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》就已明确将研学活动纳人综合实践活动课程之中。(剩余3337字)

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