审题能力进阶：一题多变与类题比较的双重路径

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[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058（2025）28-0015-04

一、思考缘起

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

在“世界杰出女科学家成就奖”颁奖典礼上，颜宁教授在致辞时谈及一件趣事：“我小侄女建议我今天穿平底鞋，因为她希望我感到舒服，一直做自己…我想说，道路或许充满挑战，但还不足以阻碍你前行的脚步。（剩余5377字）

试读结束

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