广度·跨度·深度：“清朝疆域的奠定”的教学思考
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[中图分类号] G633.51 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058（2025）28-0072-04
相对前代王朝，清朝的疆域得到进一步开拓和巩固。笔者将“清朝疆域的奠定”作为教学主题，并在课堂教学中设计综合探究活动，组织学生合作交流与研读史料，进而铸牢学生中华民族共同体意识。
历史教材是国家意志在教育领域的直接体现统编高中历史教材《中外历史纲要（上）》第13课以较大篇幅介绍了清朝疆域的奠定，顺应了国家主权意识、版图意识培养的需要。（剩余4232字）
