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[中图分类号] G633.41 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058（2025）25-0029-05
一、问题的提出
《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》倡导指向学科核心素养的英语学习活动观，强调教师应更多地调动学生的学习潜能，组织更加开放的、具有挑战性的项目式学习、研究性学习、创作性学习等活动[1。（剩余6327字）
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人工智能辅助下的高中英语微项目化学习实施路径
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