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[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058(2025)25-0022-03
散文教学一直以来都是语文阅读教学中的重点与难点,是丰富学生阅读储备、陶冶学生情操、培养学生阅读审美能力的重要载体。项目式学习侧重于让学生在真实情境中,基于驱动性问题进行自主探索,完成项目活动。(剩余4440字)
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项目式学习在初中语文散文教学中的有效实施
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