高中生物学植物染色体制片流程优化

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中图分类号：G633.91文献标识码：B

植物染色体制片不仅是高中生物学教学中的基础性实验，还是遗传学经典实验。该实验作为获取物种基础核型数据等重要信息的途径，广泛应用于植物细胞遗传学、植物细胞生物学、植物分类、系统与进化等多个领域。[1][2]然而，学生实际操作该实验的成功率往往并不高。这主要归因于学生难以把控预处理时间，且染色剂对染色体的亲和程度会影响染色效果。（剩余3626字）

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