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摘 要:在初中数学教学中,教师通过创设生动有趣学习情境,提出针对性的问题,启发学生理解问题,引导学生共同探究解决问题,建构基本解题模型。通过落实以上科学培养途径,更好培养学生问题解决能力。
关键词:初中数学;问题解决能力;合作探究;评价反思
新课程改革要求重视培养学生问题解决能力、探究能力、批判性思维等。(剩余2859字)
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初中学生数学问题解决能力培养的路径研究
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