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摘 要：在初中数学教学中，教师通过创设生动有趣学习情境，提出针对性的问题，启发学生理解问题，引导学生共同探究解决问题，建构基本解题模型。通过落实以上科学培养途径，更好培养学生问题解决能力。
关键词：初中数学；问题解决能力；合作探究；评价反思
新课程改革要求重视培养学生问题解决能力、探究能力、批判性思维等。（剩余2859字）
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初中学生数学问题解决能力培养的路径研究
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