以地图为载体的初中地理探究式教学
——以“世界气候类型分布图”的解读与应用为例
地图作为地理信息的直观展示工具，在初中地理教学中扮演着至关重要的角色。在初中阶段，地理探究式教学强调学生的主体性和自主性，鼓励学生通过观察、实验、推理等方式发现问题、分析问题和解决问题。而地图的引入，无疑为地理探究式教学提供了丰富的探究素材。
一、地图在初中地理教学中的作用
（一）地图的基本功能与特性
地图是地理信息的载体，具有直观性、概括性和可量测性等基本特性，以简洁明了的符号，将复杂的地理信息展现出来，使读者能够快速准确地获取所需信息。（剩余1439字）
