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在基础教育课程改革深入推进的背景下,深度学习作为培养学生核心素养的重要理念,在高中思想政治教学中发挥了关键作用。如何构建基于深度学习的思想政治课堂教学模式,已成为新时代思政教师面临的重要课题。
深度学习与机械记忆有着本质区别。深度学习强调学生对知识本质的把握、批判性思维的培养以及知识迁移能力的提升。(剩余1532字)
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基于深度学习的高中思想政治课堂教学策略探究
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