应用互动式教学模式，激活初中道德与法治课堂

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初中道德与法治课堂教学是初中阶段开展德育教育的重要途径，同时也是初中学科教学的重要组成部分。通过道德与法治教学能够帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观，同时也是规范初中生日常行为、提高学生道德修养与品德素质的有效途径。新课程标准的实施与教育教学改革的不断推进，要求各学科教学要以学生为主体，以学生学科核心素养培养和综合能力提升为重点。（剩余2940字）

试读结束

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