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教学活动要想顺利推进，只有找到窍门、掌握方法，才能帮助学生增加知识量，拓展知识面。对于初中阶段的历史课程教学来说，教学技巧的灵活使用能够让课堂氛围更加活跃，能有效激发学生对历史课程的学习兴趣，为教学工作的顺利开展奠定基础。在这一过程中，教师也要不断研究适合这门学科的教学方法，总结经验教训，确保课堂教学活动能够朝着既定的目标发展，更好地让初中历史教学顺应新课程改革的大潮流。（剩余1444字）
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新课标背景下初中历史教学技巧研究
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