“少教多学”构建高效课堂

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摘 要 “少教多学”是新课改倡导的课堂教学思想，其本质就是强调学生的主动参与和自主学习，这是初中语文教学改革的重要方向之一。鉴于此，本文以促进“少教多学”教学思想落地为宗旨，以建设高效初中语文课堂为目的，对“少教多学”所引领的初中语文教学模式展开探索。应用学案导学的教学方法，结合具体教学实例提出了以学定教、合作探讨、展示成果的教学建议与思考。（剩余2224字）

试读结束

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