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摘 要 阅读是义务教育阶段语文教学的重要内容,从学生发展角度来看,文学作品对于发展学生的审美素养,构建丰富的精神世界有着极其重要的价值和作用。文学阅读与创意表达也是新课程改革强调的学习任务群之一。本文是以文学阅读与创意表达为主要探究内容,从分析两者之间的联系入手,探讨了以文学阅读促进学生创意表达的教学方式,旨在创新教学模式,切实提升文学阅读教学的有效性。(剩余2710字)
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文学阅读与创意表达
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