新课标背景下初中语文教学的整合与实践
摘 要 课程改革的背景下，为顺应语文课程教学理念、课程目标的变化，教师对初中语文教学内容和组织形式进行整合和归纳，有助于全面提升语文教学的质量和效率。本文基于统编初中语文教材中的实际内容，从研读单元导语、借助专项任务等不同角度，集中分析了新课标背景下初中语文教学的整合与实践路径。
关键词 新课标 初中语文 整合与实践
《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出：“义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现”，肯定了“学习任务群”的重要地位和价值。（剩余2627字）