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摘 要 《〈世说新语〉二则》一文的教学可以关注三个重点,一是引导学生积累文言词汇,通过字形演变,吸引学生学习的兴趣;二是欣赏《世说新语》精炼含蓄的语言,通过设计人物对话,体会人物对话时的神态、动作和心理活动;三是通过精读《咏雪》,感受魏晋人士的“魏晋风度”,如此,方能从字词到语言再到文化,引导学生充分体会《世说新语》的艺术魅力。(剩余2625字)
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《〈世说新语〉二则》教法新探
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