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[摘要] 当前,部分小学班主任面临着班级管理任务重、压力大、效果难以保证的问题。为应对上述挑战,本研究从构建和谐班级氛围,增强集体归属意识;树立正确行为标杆,发挥榜样楷模力量;实施民主管理制度,培养自主管理能力;开展主题实践活动,提高班级管理成效四个方面,对小学班主任班级管理的有效路径展开深入分析,期望能够为小学班主任提供切实可行的支持,促进学生全面发展。(剩余4820字)
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小学班主任班级管理的有效路径探析
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