理想精神：班主任砥砺强师之魂

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［摘要］ “心有大我、至诚报国”的理想精神是中国特有的教育家精神的逻辑起点，是班主任弘扬教育家精神、砥砺强师的育人灵魂。在理想精神映照下，班主任在砥砺强师过程中呈现出“小我”和“大我”、职业和事业、“经师”和“人师”有机统一的鲜明特性。班主任要通过思想引领、师德供给和榜样示范砥砺自我，做理想精神之标，也要做好受教育者的他者引领。（剩余4094字）

试读结束

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