优化初中化学实验教学 培养学生核心素养

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［摘要］ 初中化学是学生化学学习的启蒙阶段，而化学又是一门以实验为基础的学科，要想让学生更快地入门化学学习，就要重视并优化化学实验教学。本文在实践中总结出“做好实验中的观察，打开化学学习的大门；改进课内实验，培养学生的动手能力；开展拓展性实验，培养拔尖创新人才”等一系列策略，以化学实验为抓手促进学生全面发展，为初中化学实验教学改革提供借鉴。（剩余2673字）

试读结束

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