“快乐读书吧” 有效教学的实施路径探析

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［摘要］ “快乐读书吧”的内容设置是新教材的特色之一，旨在使学生在阅读中丰富见闻、掌握方法、养成习惯，滋润学生成长中的心灵。本文对新教材推行以来各学段在这一板块的实施现状进行调查分析，并从阅读指导的课型设计、各学段的科学衔接、必读和选读有序补充及课内外有效结合等方面具体展开，探讨“快乐读书吧”有效教学的实施策略。（剩余2488字）

试读结束

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