“大思政”背景下小学德育“双线三维”实践探索

［摘要］ 立德树人，育人为本。基于“大思政课”实践项目研究，我校采用“双线三维”的形式，让“大思政课”立体化、生活化。将传统思政教育课堂和网络思政课程建设充分融合，将传统文化和红色文化贯穿于学生成长过程，实现思想政治教育由单课程向全课程的拓展，让每一个学生全面参与“大思政课”教和学的全部过程，实现思政与德育的高效融合，打造校园德育的主阵地。（剩余4423字）

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