新时代初中劳动教育的现实困境和优选策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

[摘要] 文章通过分析初中劳动教育的现实困境,提出学校的实践探索:构建浸润式劳动教育文化场域,创设系统性校内特色劳动课程,开展合作式家庭生活劳动教育,拓宽主题式社会劳动教育路径,建立科学性劳动教育评价体系。通过实践优化,全方位提升学生劳动素养,最终实现培养拥有幸福生活能力的现代小公民的目标。

[关键词] 劳动教育;现实困境;优选策略

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容之一,是培养能够担当民族复兴大任时代新人的内在要求,对提高青少年学生的综合素质、促进人的全面发展至关重要。(剩余4325字)

目录
monitor