跨文化交际能力在高中英语听力教学中的培养

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文章旨在探讨跨文化交际能力在高中英语听力教学中的重要性，以及如何通过系统的策略和方法来有效提升学生的跨文化交际水平。文章分析了影响这一能力培养的多种因素，并提出了多元展示、比较学习中外文化差异及设置环节融入跨文化交际情境的具体策略。通过对这些方面的深入研究，期望能够为提高高中生的英语听力技能和跨文化交流能力提供理论支持。（剩余7552字）

试读结束

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