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护理伦理学教学是护理专业教育中不可或缺的一部分,它旨在培养护士们具备正确的伦理观念和道德素养,使其在实践中能够面对伦理困境并做出合适的决策和行为。护理伦理学教学涉及伦理原则、伦理决策和医患关系等内容,对于提高护士的思辨能力、道德意识和职业素养具有重要意义。因此,通过翻转课堂的教学方法并结合案例分析,可以进一步拓展护理伦理学教学的效果和途径,在培养护理人员的伦理敏感性和实际操作能力方面发挥重要作用。(剩余5714字)
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基于案例分析的翻转课堂在护理伦理学教学中的作用
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