“健康中国2030”战略下中医养生文化在大学英语教学中的渗透研究

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大学英语课程同时具有工具性和人文性，能够承载养生文化理念，能够帮助学生在潜移默化中树立正确的养生理念，践行健康生活方式。笔者分析了中国传统文化进入高校课堂的意义和中国养生文化对健康的影响，同时展示了把中医养生有机融入课堂的案例研究，指出了中医养生文化渗透到大学英语教学中的措施和考量因素。

1 背景分析

2015年10月，党的十八届五中全会明确提出了推进健康中国建设的任务，之后编制了“健康中国2030规划纲要”。（剩余6467字）

试读结束

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