基于教学评一体化的小学语文教学策略思考

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近年来，小学语文教育一直在不断进行优化改革，更多新型教学理念融入其中，其中之一便是教学评一体化。这种教学模式不仅要求教师传授知识，还要求教师通过多种评估方式来评价学生的学习情况。这种方法确保了学生获得全面的教育，避免了过度强调背诵和重复练习的传统教育方式。本文探讨了教学评一体化在小学语文教学中的应用策略。（剩余6798字）

试读结束

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