县域小学劳动教育实践性探究

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劳动教育是我国教育体系的重要组成部分,是践行素质教育的重要举措,对于促进学生的全面发展具有重要意义。小学劳动教育是学校劳动教育的起始与开端,是培养学生劳动意识、劳动技能、劳动素养的关键时期。近年来,小学劳动教育取得了显著成效,但也存在一定的问题和不足,如劳动教育边缘化,家庭与社会在劳动教育中的作用不明显等,这些问题的存在不利于小学劳动教育的顺利开展,影响了小学劳动教育育人价值的发挥。(剩余7101字)

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