基于素质教育视域下的中学音乐教育
素质教育盛行下，使得音乐教育备受社会各界关注，音乐作为一门艺术和文化相融合的课程，对提升学生音乐素质以及综合素质有着很强的辅助性作用。基于素质教育背景下，中学音乐教育已经成为开发学生智力、提高学生思想道德情操，培养学生审美能力的重要途径。但就目前中学音乐教育教学实践情况看，还存在诸多问题，为此，本文通过梳理中学音乐教育与素质教育之间的关联，明确阐述中学音乐教育具备的素质教育功能，深入分析了当前中学音乐教育存在的问题，在此基础上，提出了有效对策，以期助力中学音乐教育更好地落实素质教育目标，提高学生综合素质和能力。（剩余6526字）