老龄化背景下德育思想 融入老年护理课程路径研究

“五育并举，以德为先”是当前教育体系中的重点内容。教育部也曾多次发文就德育教育工作的开展提出意见。学校作为培养人才的第一场所，理应承担起素质教育的责任。护理人员主要接触的是老年人群，对品德修养提出了更高的要求，如今，在老年护理课程中，德育教育与技能实践能力教育同等重要。

1 将德育思想融入老年护理课程教育中的意义

将德育思想融入老年护理课程中，在开展教学的过程中重视德育教育具有以下几点意义。（剩余6502字）

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