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马颖 周紫晴 胡宇 鲍红光
随着高等教育的改革和发展,应用型本科高校在人才培育工作中扮演着决定性的作用。近年来,随着高校招生规模的扩大,随之带来的学生厌学问题也越发突出,尤其是护理专业课程体系复杂、知识结构晦涩难懂、学分课时较多,导致厌学的护理专业学生更加明显。透过现象看本质,找到高校护理专业学生厌学的原因,并施以相应的对策,是提高应用型本科高校护理专业人才培养质量的一项重要举措。(剩余6773字)
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应用型护理本科专业人才培养 中学生厌学现状的分析
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