如何通过专业综合评价提升专业建设质量

——来自中国云南的实践

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杨健科  金罗艺  雷超群

加强本科教育，提升专业建设质量，是我国推进高等教育高质量发展的核心内容。我国明确提出了“开展本科专业评估”的要求，大力推进一流专业建设，动态调整专业结构，提高专业建设质量。云南省积极贯彻落实2018年全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，率先决定开展全省高校本科专业综合评价工作。（剩余5761字）

试读结束

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