初中班主任对特殊学生心理健康教育渗透的研究

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初中教育阶段是初中生身心健康发展的重要时期，该阶段学生由于心理发育还未成熟，在日常生活、学习过程中很容易受到外界环境、社会人员思想、网络环境、学习压力等多种因素影响，进而产生各类心理问题，若对初中生所产生的不良心理健康问题不能及时加以引导干预，很容易导致学生出现更为严重的心理问题，甚至做出偏激不良行为。（剩余5398字）

试读结束

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