初中语文名著阅读教学策略

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名著具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和人物形象,能够带给人警示和深远影响。作为学生,通过阅读名著可锻炼长文本阅读能力,丰富语文素养。作为教育工作者,自然需要重视名著阅读,并采用诸多方法展开名著阅读指导,引导学生锻炼自身多方面能力。在这种背景下,笔者将结合自身的教学实践经验,谈一谈初中语文名著阅读教学策略,希望能够为广大教师提供有效的借鉴。(剩余4978字)

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