初中历史中世界历史的教学策略研究

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由于历史的教学内容较为繁多,传统历史知识的教学方式枯燥且无味,导致对于初中世界历史教学的内容难点也在不断提高,如何提高课堂内容教学的质量,并对世界历史的教学策略进行更新,成了初中年级的历史教师所共同关注的问题。本文就初中阶段的历史教师在进行历史教学过程中,应当将思路盲点和教学中的主次进行有效把控和清除,突出教学重点、破解内容难点,是历史教学过程中的重要原则等思路进行讲解。(剩余4964字)

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