引入主题式学习，构建高效地理课堂

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主题式学习是一种基于素质教育的新型学习方式，更强调学习内容的系统性、课程安排的结构性，符合课标对高中地理教学提出的要求。我们应加大力度，探究主题式学习在高中地理课堂中的应用策略。本文认为，我们需深入分析课程内容，认真研究具体知识点，从课程内容中提炼出主题，再围绕主题，设计符合高中生认知发展规律的主题情境以及指向深度学习、可促进学生核心素养发展的学习活动。（剩余1434字）

试读结束

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