高中历史中华优秀传统文化教育策略

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高中历史课程是进行中华优秀传统文化教育的重要课程，有助于学生全方位、多角度地了解人类社会的发展历程，领悟中华民族的独特智慧，培养和提升家国情怀等历史学科核心素养。为了充分发挥学科育人价值，本文从转变传统理念、深入挖掘教材内容、借助现代信息技术、开展文化实践活动四个方面，概述高中历史中华优秀传统文化的教育策略。（剩余1510字）

试读结束

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