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《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称高中政治课程标准）指出，本课程的实施，以课程标准为依据，以发展学生思想政治学科核心素养为目标，力求将学业质量转化为具体的教学要求，体现教学与评价的一致性。基于上述内容，我们应充分利用“教”“学”“评”三种环节相互依存、相互促进的关系，构建“教—学—评”一致的政治学习课堂，以培养和提升学生的高中政治学科核心素养。（剩余1372字）
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高中政治“教—学—评”一致性研究
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