引入支架式模式，助力高中历史学习

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支架式学习，是指为学生理解知识搭建框架，最终引导学生自主探索的学习模式。该学习模式以学生为中心，注重发挥学生的主观能动性。在高中历史学习中，我们可以借助支架式学习模式，帮助学生理解历史知识。我们可以设计多样的支架，激发学生学习兴趣，帮助学生理解不同的历史知识，引导学生深度学习。下面对支架式学习模式在高中历史学习中的应用策略进行具体分析。（剩余1527字）

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