团体心理辅导对提升高职院校艺术生自我效能感的影响机制分析

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一、文献综述

（一）自我效能感理论

美国心理学家班杜拉最早提出自我效能感理论，该理论强调个体对自身成功完成某件事的信念及判断。近年来多项研究表明，自我效能感水平对学生的心理健康发展有着显著影响。2025年，邵林海等人的研究进一步指出，自我效能感能正向预测学生的逆境商数，增强他们的抗压能力。此外，徐妙和童锐以研究生为研究对象，得出：自我效能感较高的学生，其就业质量和就业能力也更强。（剩余3697字）

试读结束

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