“一站式”学生社区劳动育人高质量发展的综合管理模式研究

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本研究结合的实际情况，致力于探索“一体四维三联动”的劳动育人模式；“一体”即以“一站式”学生社区劳动育人为主体，将理论与实践相结合，引导学生在思想上有深度，在行动上有力度；“四维”即将劳动教育与德、智、体、美四育相结合，促进学生全面发展；“三联动”即充分调动学校、家庭和社会各方力量，形成育人合力，力求提升社区管理服务质量，深度挖掘劳动教育的内涵。（剩余3902字）

试读结束

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